Opleidingen
HWBP-opleidingen
Nieuw opleidingsprogramma
Voor elke projectteamrol is er bij het HWBP een speciaal pakket aan opleidingen en ontwikkelprogramma’s. In 2021 hebben we het opleidingsprogramma geëvalueerd. Vanuit het evaluatieonderzoek en de bijbehorende adviezen start de programmadirectie HWBP met het vormgeven van een nieuw opleidingsprogramma. Capaciteit en kwaliteit van de leden van de projectteams is een van de kritische succesfactoren voor een succesvolle uitvoering van HWBP-projecten en daarmee als HWBP in het algemeen. Om te blijven optimaliseren, hebben we het huidige opleidingsprogramma in 2021 geëvalueerd. Uit dit onderzoek komt naar voren dat het huidige opleidingsprogramma hoog gewaardeerd wordt. Het sluit goed aan op de IPM-rollen in HWBP-projecten, en is inhoudelijk relevant én praktijkgericht. Het opleidingsprogramma draagt bij aan professionele ontwikkeling van medewerkers en organisaties, een betere samenwerking in projecten en (indirect) aan de hogere doelen van HWBP.
Claudette Hibbel Opleidingscoördinator
Doelstelling nieuw opleidingsprogramma Vanuit het evaluatieonderzoek en de bijbehorende adviezen start de programmadirectie met binnenkort het vormgeven van een nieuw opleidingsprogramma. Ondanks de hoge waardering van het huidige opleidingsprogramma, is het van belang dat we nieuwe elementen toevoegen om het programma toekomstbestendig te houden, met aansluiting op HWBP-ontwikkelingen. Zo blijft het nieuwe opleidingsaanbod passen bij de behoefte van de alliantiepartners en de fase waar het HWBP-programma zich nu bevindt. Een nieuw opleidingsprogramma heeft de volgende doelstellingen: • Het opleidingsprogramma doorontwikkelen naar een proces van continu leren. • Projectteamleden verder professionaliseren door middel van inhoudelijke verdieping en het leren van elkaar in de praktijk. Het allerbelangrijkste is dat de opleidingen bijdragen aan het leren van én met elkaar, vertelt opleidingscoördinator Claudette Hibbel. ‘Met onze opleidingen komen dijkwerkers van verschillende waterschappen bij elkaar. Als je met een project ergens tegen aanloopt, kun je ervaringen delen met waterschappen. Echt een lerende alliantie.’ 2 varianten Hoe moet een nieuw opleidingsprogramma vormgegeven worden om deze 2 doelstellingen te bereiken? Hiervoor hebben we 2 varianten uitgewerkt. In de eerste variant actualiseren we het huidige opleidingsaanbod. Claudette: ‘In ons leerportaal staan verschillende opleidingen. Dijkwerkers kunnen zelf een opleiding en startmoment kiezen. Dit huidige opleidingsaanbod passen we aan op de nieuwe tijd. We gaan kijken welke onderwerpen nu nog interessant zijn en welke nieuwe opleidingen toegevoegd moeten worden.’ In de andere variant kijken we waar projectteams in een bepaalde fase of bij een bepaald onderwerp tegenaan lopen. ‘Als een project een vraagstuk heeft, gaan we kijken wat de beste manier is om dat specifieke project verder te helpen’, vertelt Claudette. ‘Dit kan een opleiding zijn, of door het projectteam in contact te brengen met een ander waterschap dat al ervaring heeft met dat vraagstuk.’
Gesprekken voeren In de eerste helft van 2022 In de eerste helft van 2022 gaan we met dijkwerkers in gesprek om te bepalen welk van de 2 varianten het best past bij de behoefte van de alliantie en waarom. Wil je meepraten? Meld je dan via claudette.hibbel@hoogwaterbescherming.nl